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在《我买了一套房，市政却亏了5000万》中，温城辉写道：“其实世界上有太多比房子更值得投资的事情呀，比如梦想改变世界的年轻人。陷入生活奢侈、协开协商数据造假、非法裁员、私吞公款等一系列负面中，最近被爆转战做起“微商”。Stroker Cup

他坦承自己不是BAT，展医没有能力提供“安稳”。 温城辉不仅自己读书，联体也要求团队成员读。买了一套房，建设却亏了5000万大二那年，通过创Stroker Cup业他有点小积蓄，爸妈就催促他赶紧买一套房。低潮时，调研他给团队讲马云刚到北京受挫的经历，讲李嘉诚创办塑胶厂的经历，以这些“伟人”为榜样，激励自己也激励团队。 解决人们“送礼不知送啥好”的难题，活动项目上线8个月就吸引1000万用户注册。

在“大众创业、日照万众创新”的口号声中，在一波鼓吹创业的综艺节目中，90后创业者突然一夜冒了出来。在《我想做个乐观的年轻人》一文中，市政他说：“比起迷茫、绝望，我想我们更多的需要知足和乐观。关于定位在这里我就不延展了，协开协商建议不了解的CEO先买两本书看看：《定位》和《与众不同》。

最后的结果是各大媒体全在报道这个事，展医八个新闻客户端、各门户都在转载，甚至刷屏了媒体的朋友圈。我们在巨头跟员工正式签约的前一天晚上，联体做了个H5页面，联体上面有“签约之前来楼下喝杯咖啡”这句话、20个大牌互联网公司的LOGO以及企业招聘职位简介。PR很难与百度指数、建设下载量直接画等号，但有效的PR，一定能在下载转化、政府关系、雇主口碑等各个层面提高转化率与成功率。据说本来是去聊聊广告拍摄生意的，调研见完后真心觉得这哥俩根本不需要找4A，天生大神级创意和画面感人物

刘颖曾在GET2016教育科技大会上阐述过大数据对教育的两重最重要的价值：1、大数据可以真正提升学生的学习成效，包括学习效率的提升、学习效果的提高;2、可以实现真正精准的人才评价，大数据实现了个体才智发展图谱的构建，而才智发展图谱实现人与专业、人与职业的精准匹配。未来借助大数据和人工智能，相信教学测评市场的前途将会十分光明。

据介绍，命题团队由教育部学科专家团队、300多名教研员和中高考命题专家组成。慕华尚测目前所做的就是从事教育测评产品研发与教育评价服务。document.writeln('关注创业、电商、站长，扫描A5创业网微信二维码，定期抽大奖。首先，国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)提出要明确各级政府责任，规范学校办学行为，促进管办评分离，即促进管理、办学、评价机构分离，正如一个人不能既是裁判员又是运动员，刘颖表示：“以前管理机构是教委、教育局，办学机构是学校，评价机构是教育部考试中心或者考试院，仍然属于政府，三个机构不分离就会导致评价出来的结果如果不好也不会对社会公开，没有办法实现真正公平公正，分离之后三权分立、各司其职，才能看出教育教学质量真正的问题。

“希望能在国内上市”，谈及公司未来的愿景，ATA董事长马肖风和刘颖有着共同的期待。教育测评最早出现在职业领域，此前主要是针对中高考作终结性评价，慕华尚测还提供以信息反馈结果、以提升为目的的过程性评价也叫发展性评价，帮助学生在学习过程中及时发现问题并帮助改善提升，一般来说对教委平均1年进行2次测评，在学校对月度考试进行测评。看准风口和机会，原ATA测评研究院于2016年3月份独立出来，今年2月23日宣布获得慕华投资3000多万元战略融资，正式更名为“慕华尚测”。而这都归功于其母公司ATA在教育测评领域深耕17年积累的资源和技术。

她还认为教学测评重点是评测内容和评测方法。 教育测评市场的风口和机会到来了。

慕华尚测CEO刘颖认为国家宏观政策的扶持倾向和互联网+教育领域的发展日趋成熟成为主要的助推手。内容上，慕华尚测所提供的EDMA评价内容体系将不只包含对学科知识掌握情况的测评，还包含了学习动机、学习潜力、对环境的适应能力等更多的维度;技术上，慕华尚测掌握包括ECD命题技术、自适应考试技术、认知诊断技术、IRT等评价技术。

慕华尚测从去年独立到现在一年的时间，“刚刚起步，还算个创业公司”，刘颖说。刘颖表示三通两平台建完之后需要数据驱动教育教学改革，而评价是数据驱动最好的手段和工具。“教育评价处于一个咽喉的地位“，刘颖表示：”就像医生看病一样，首先要体检，拿到检查的结果才能有针对性地治疗和改进，教学的评价和医院的体检价值是一样的”。刘颖担任CEO一职，她曾任ATA测评研究院院长，有10多年考试测评行业的研究和咨询经验，主要负责测评产品的体系规划、产品研发、引进、管理及运营等。第三，互联网+教育自2014年兴起至现在整个大数据挖掘的水平不断提升，采集过程性的数据变得更方便，使得进行过程性发展评价越来越容易。目前，慕华尚测已在天津地区教委进行了试点，为教育局、学校和学生分别提供测试服务和学情报告，刘颖表示去年主要是产品研发、业务准备阶段，包括搭建数据测评交互的平台以及研发了针对中学语数外三科的原创题库，每个学科已有4、5万道原创试题。

慕华尚测CEO刘颖认为教育评价处于一个咽喉的地位，而风口和机会刚刚到来：国家宏观政策的扶持倾向和互联网+教育领域的发展日趋成熟成为主要的助推手。“今年是业务发力的一年，在天津、湖北、陕西等6-8个省市全面推开”，刘颖表示，“上半年主要是针对教委的市场，下半年开始，平台系统将支持学校自运营，大力推广学校的市场。

至于切入K12的原因，刘颖曾表示随着中高考改革、高校自主招生趋势加剧以及选课走班模式的推广，基础教育阶段的学校需要一套新的评价机制。”刘颖表示专注针对K12做评价的这个行业才刚刚起步，目前没有进入红海状态，即便有竞争对手也是好事，可以共同培育市场。

”其次，国务院副总理刘延东曾在第二次全国教育信息化工作电视电话会议的讲话又再次表示，鼓励有资质的企业、机构开发优质资源、提供优质服务。但与母公司ATA专注职业领域的评价不同，慕华尚测针对的是K12领域。

目前也刚刚积累几万名学生的数据，但未来大数据的作用不可忽视。今年会继续对平台进行迭代和更新，原创题库试题数量将增加到10万道人群中很多人都发广告，虽然用我们自己开发的群监控软件可以根据关键词和名片把人屏蔽或者踢掉，但是，有个非常严重的问题，他们好多人喜欢发黄图，后来经过一番考虑，我就把这些群放弃了，这一大批色粉也用在别的用途。每个月不要多，做四五次这样的活动，平时发发单子，再扣除日常维护发红包的成本，这样的一个群，一个月给你创造收益3000-4000不成问题。

那么刚开始拉这部分人的时候，就只能跟当地的母婴店合作，但是，要么是他们要求单位粉丝的价格太高;要么就是母婴店实际上和我们存在竞争关系，很不善意。我也是每天忙着帮她们找产品，每天晚上和各种小妹妹聊天到半夜，忙的不亦乐乎。

后来我琢磨，总结这一人群的熟悉是什么后来我才明白，所有能赚到他们钱的人群熟悉都是：你会网购，他们不会;你有支付宝，他们没有。我跟店家谈了好久，他愿意让我们拼团，如果凑成20人团，就是99块钱。

这类人群还有一种特点，因为过渡到城市中，年龄也不算大，具有一定的学习能力，对新鲜事物感兴趣，而且教他们如何使用支付宝一学就会，而且工友之间的传播力量非常大!白天干活累的要死，晚上躺在床上玩玩手机聊聊天，看着我公众号内琳琅满目的商品和红包，对他们的刺激真的非常大，他们循规蹈矩的去生活，节假日无休，你稍微一刺激一下，反响很大，而且，养成这种习惯之后，他们也不太会轻易尝试别的方式……一个500人的工友群，在我的维护下，一个月可以产出3000元的利润!但是我惊叹于他们的规模!为什么500人的群，一个月才产出3000元?因为我红包发的多，因为他们买到劣质商品的概率很高，而且他们遇到售后问题不去找商家，而会直接找到我。做了易拉宝，就开车去本市的师范大学门口，扫码进群送杯子咯!进群后拉三个女性好友送丝袜，拉6个女性好友送打底裤咯!当然也是淘宝客的推广产品，实际才两三块钱。

我是生活在城市里的，平时根本接触不到这一类人群。用群控的话基本不需要过多的人工干预，那个时候一天差不多能加2000个粉丝。实际上群里的状况是这样的：XX，我家拖把坏了，你给我买一个吧。而且消费水平也高的吓人，穷人乍富，挣多少花多少，就算一个月能挣两万元，大多数的人月底也剩不了2000。

一共去了两天，在学校和保安各种斗智斗勇!拉人加裂变，一个星期，两个三百人群!清一色女学生!600人啊!!!全是女大学生!!!一开始大家进群都比较害羞，我就也是找小号去带动气氛，反响也比较热闹。甚至他们都不愿意去学网购，去学绑定银行卡!而且这类人群一旦养成某种习惯，就很难改变。

那么我后来想，就算是色粉，也是非常精准的人群，那么我能否搞一些针对性的商品呢?色粉人群属性：人群活跃度很高，易带动气氛，成交率稍低。我也尝试过很冷门的方法，却收到了意想不到的结果。

去年3月份，我们公司开发出了手机群控软件。我当时就说用这个系统做微信淘宝客挺合适的，反正一百台手机放在公司做展示也是浪费。

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